为促进优秀硕士生的跨学科交流互动，帮助学生多角度、全方位地了解我院，华东师范大学计算机科学与技术学院及上海智能教育研究院举办的为期两个半月的优秀硕士研讨班于本周圆满落下帷幕。研讨班以线上形式开展，旨在搭建优秀硕士生与学院和研究院的交流桥梁，增进双方相互了解，从而更好地引导学生确立明确的研究方向和目标，帮助学院和研究院优化人才培养方案，精准培养高质量的博士研究生。

优秀硕士研讨班自2022年9月14日启动以来，共开展20期研讨活动，分为“专家汇报”、“学生展示”和“交流答疑”三个模块。来自我校的11位专家和全国各地多所高校的60余名对计算机、智能教育专业有浓厚兴趣的优秀硕士生参加了此次学术交流活动。

专家汇报

研讨班第一部分的活动是“专家汇报”。活动伊始，华东师范大学计算机科学与技术学院、上海智能教育研究院副院长周爱民教授代表学院和研究院向与会的同学表达了肯定与感谢，系统而全面地介绍了学院和研究院的人才优势与学科特色，并留下开放性的问题，驱动同学们对计算机科学、智能教育内涵的深度思考。

图为周爱民教授介绍学院和研究院各组成团队

之后，研讨班邀请学院和研究院各研究团队的老师和同学分享了他们的研究方向和研究成果，逐一为同学们介绍其团队的研究方向、科研实力和科研成果及应用，帮助同学们了解学科研究热点与前沿，激发同学们科研热情和兴趣，活动共开展了14期。

图为姜飞老师介绍《基于目标检测的课堂教学行为分析算法》

图为“专家汇报”活动安排

学生展示

研讨班第二部分的活动是“学生展示”。来自各大高校的32位优秀硕士生分成四组，就自己关注的研究领域按顺序进行了学术汇报。同学们来自各个专业和方向，包括计算机、心理学、教育学等，他们丰富的跨学科背景和研究视角拓展了研讨交流会的深度和广度。

图为刘文涛同学介绍《基于带目标标注启发式信息的进化优化》

交流答疑

研讨班第三部分的活动是“交流答疑”。为了帮助同学们更加深入了解计算机科学和智能教育专业，解决后续方向选择上的疑惑，硕士研讨班后期还开展了2场交流座谈会。

在答疑交流过程中，同学们踊跃发言，既提出了对于报考程序方面的疑问，也充分表达了对计算机科学和智能教育的理解及融合自己专业方向的学术思考。学院和研究院的老师就同学们提出的有关问题一一做了详细解答，为同学们报排除疑问，明确方向。

活动尾声，周爱民教授热情邀请参会同学们开启摄像头，共同庆祝硕士研讨班的成功举办。

图为参会老师与同学们的合照留念

总结

计算机科学特别是智能教育是多学科交叉、深度融合的学科，本次优秀硕士研讨班，吸引到了各个学科有志于从事计算机科学和智能教育学术研究、专业工作的优秀学子。通过专家汇报、学生展示、交流答疑等形式，搭建师生沟通交流平台，展现学院和研究院的研究实力。为进一步加强我院博士生招生宣传，促进学术交流，提升学科影响力起到了良好效果。

撰稿 | 童昊

编辑 | 胡怡

审核 | 刘志