为充分发挥我院在智能教育领域的专业优势精准赋能区域教育发展，以真实的教学场景反哺研究院理论创新与技术研发，2025年11月25日至29日，华东师范大学上海智能教育研究院院长周爱民教授一行赴云南丽江师范学院，依托协同提质项目开展智能教育专题讲座与调研活动。

前沿引领：教育大模型点亮AI赋能教育未来

11月25日下午，周爱民教授在丽江师范学院图书馆报告厅，为全校师生带来了一场题为“教育大模型与高等教育创新实践”的专题讲座，系统介绍了我院在教育大模型研发方面的最新体系与前沿进展，并围绕人工智能时代下教育教学模式的深刻变革、如何以价值观引领技术发展、如何实现规模化的个性化培养、以及如何有效激发学生创造力等核心议题，分享了研究院的深度思考与实践探索。报告为滇西北地区的教育工作者们理解智能教育的发展趋势、把握创新路径提供了重要启发，也为我院教育大模型在不同教育场景下的应用落地奠定基础。

科技赋能：数智技术助力民族文化传承创新

由我院联合丽江师范学院、丽江市东巴文化研究院三方协作编写的《东巴象形文字初级教程》新书发布会隆重举行。编写团队依托我院的技术支持，创新性地引入了丰富的数字化学习资源，通过音视频、互动游戏等多模态形式，让古老的东巴文字“活”了起来，其相关成果更在“挑战杯”国赛中斩获特等奖，充分展现了我院在引导学生将前沿AI技术应用于真实社会场景、解决实际问题方面的育人成效。

深入一线：为教育大模型夯实根基

为将前沿研究与一线真实需求紧密结合，由我院与丽江师范学院教师共同组成的调研组深入滇西北地区，开展了覆盖基础教育、职业教育到高等教育的多层次、多维度协同调研。

调研组一行分别走访调研了丽江师范学院及其民族文化研究基地、丽江市东巴文化研究院、丽江市实验学校、香格里拉职业学院。在丽江师范学院，周爱民教授系统介绍了我院教育大模型的研发体系，并生动展示了在数学学习系统、作文智能批改、创造力评测、课堂行为分析等方向的最新研究成果，为双方未来在师资培养、科学研究及联合服务基础教育等领域的协作奠定了坚实基础。在丽江市东巴文化研究院，调研组就如何运用人工智能推动民族文化数字化保护与创新传承，与基地专家学者交换了意见并提出指导性建议，进一步明确了技术赋能文化传承的未来路径。在丽江市实验学校，调研组与基础教育一线教师展开座谈，针对教师们提出的AI工具使用、个性化教学、智能批改等实际需求和困惑，调研组进行了回应并分享了我院已有的可落地技术方案与教学应用案例。在香格里拉职业学院，调研组聚焦职业教育的独特需求，就AI技术在招生咨询、虚拟仿真实训、技能竞赛组织等场景的实践应用展开热烈讨论，并提出了富有建设性的合作构想。

在服务区域教育发展的过程中，如何利用智能技术赋能民族文化的传承与创新，是我院长期关注并积极探索的重要课题。此次深入基层一线的调研，不仅是我院服务地方教育的生动体现，更为我院教育大模型的研发积累了宝贵的第一手资料和真实应用场景。

未来，上海智能教育研究院将以此为契机，进一步加强与丽江师范学院等西部院校的合作，持续深化在师资培养、数智教材建设、科研项目联合攻关等领域的协作。未来，研究院将持续发挥在人工智能课程群与教育大模型平台的优势，让“智能教育”真正成为连接民族文化与现代文明的桥梁，在服务国家教育数字化战略与地方高质量发展中书写新的精彩篇章。